为深入学习贯彻党的二十大精神，进一步完善毕业生就业支持体系，推动新时代大学生职业生涯发展教育，传播和普及职业生涯规划理念，帮助同学们学习与掌握职业生涯规划的基本方法，提高自身的综合素质、树立正确的就业观和职业观，有预见性地、科学地规划自己的学习生活和职业生涯，全力促进毕业生更加充分更高质量就业，特举办材料冶金化学学部第二届“I Sky”杯大学生职业生涯规划大赛。

一、大赛主题

MYSKY ISKY职引未来 “赣”出精彩

二、组织机构

指导单位：江西理工大学招生就业处

主办单位：江西理工大学材料冶金化学学部

承办单位：材料冶金化学学部学工办（团委）、研工办

材料冶金化学学部学生会、研究生会

支持单位：埃索凯科技股份有限公司

三、参赛对象

材料冶金化学学部全体在校学生均可参赛，共设置低年级组、高年级组两个组别。其中：2021、2022级本科生参加低年级组，2019、2020级本科生、博士、硕士研究生参加高年级组。

四、赛程安排

1.赛前培训

以每期“江西省就业育人大讲堂”（每周播出，观看途径请关注班级通知）为主要培训途径，参赛选手按时观看；后续将适时邀请校内外专家为选手进行培训。

2.作品准备与提交（2023年4月4日-4月17日）

以本人职业生涯规划为主题，对自我和外部环境进行全面分析，提出自己的职业目标、发展路径和行动计划，填写《材料冶金化学学部第二届大学生职业生涯规划大赛参赛表》（附件1）和《材料冶金化学学部大学生职业生涯规划大赛职业生涯规划书》（附件2），本科生提交至各班级班委处，研究生提交至导师助理处。参赛作品应涵盖自我认知、职业认知、职业决策、计划与路径、自我监控等内容，适当运用人才测评等分析、决策工具。

3.初赛、复赛（2023年4月18日-22日）

本科生由各班级班委会在班主任老师指导下组织开展班级初赛，按照本班参赛作品数量的30%推荐参加年级复赛；各年级由辅导员组织进行年级复赛，按照本年级复赛参赛作品数量的40%推荐决赛三等奖候选作品，按照本年级复赛参赛作品数量的30%推荐决赛一、二等奖候选作品。

研究生不进行初赛，直接由各团队（以导师助理所属为单位）进行复赛，各团队根据复赛情况推荐1～3个作品参加决赛。

初赛、复赛阶段，均由组织者安排评委会根据《书面评分标准》（附件3）对参赛作品进行评分，根据评委评分的平均分确定作品成绩。

4.决赛（2023年4月下旬至5月上旬）

学部邀请校内外职业生涯规划指导与就业指导专家、相关教师、埃索凯科技股份有限公司等企业专家、学生代表共同组成评委会进行决赛评审。决赛分为线上评审、线下评审两个部分。

线上评审由评审组依据《书面评分标准》（附件3）对《职业生涯规划书》进行评审。线上评审占复赛总分的权重为20%。

线下评审由评委根据参赛对象每个部分的表现分别进行评分（线下评审占决赛总分的权重为80%），分项目展示、职业探索、现场答辩三个部分：

（1）项目展示（3分钟）。要求参赛对象结合PPT对职业生涯规划进行演讲。

（2）职业探索（4分钟）。要求参赛对象结合目标职业，通过职业模拟等形式展现对目标职业具体工作情景的理解和自身优势的匹配；职业模拟可使用简单道具，参赛对象需扮演目标职业角色，邀请助演不得超过3人。

（3）现场答辩（3分钟）。要求参赛对象就评审专家提出的问题进行现场答辩。

五、奖项设置

1.初赛、复赛不设置奖项。

2.各组别决赛分别设一、二、三等奖，根据各组别总参赛数量按照一定比例确定奖项数量；参加决赛但未获上述奖项的作品确定为优秀奖。

3.各组别决赛分别设置各类单项奖（最佳风采奖、最佳口才奖、最佳创意奖）各1个。

4.设置优秀组织奖，根据各班级参赛人数、初赛与预赛组织、获奖情况等综合考虑评选，具体细则另行制定。

5.设置优秀指导教师奖，根据指导作品数量、获奖情况等综合考虑评选。

6.各奖项均颁发证书，并给予相应物质奖励。

六、参赛要求

1.参赛项目必须符合大赛的主题和范围，符合立德树人导向，不得与国家相关法律、法规相抵触。

2.参赛对象要结合个人实际与社会需求，进行科学合理的职业生涯规划。

3.所有参赛作品必须是原创作品或获得合法授权，不能侵犯他人知识产权（如著作权、版权等）、肖像权、名誉权、隐私权等，不能存在任何法律纠纷。

4.参赛团队由学生自行组建，指导老师可以由学生自主联系，也可以向学部学工办（团委）申请进行统筹安排。

附件：1.材料冶金化学学部第二届大学生职业生涯规划大赛参赛表

          2.材料冶金化学学部大学生职业生涯规划大赛职业生涯规划书

          3.书面评分标准

          4.决赛评分标准

江西理工大学材料冶金化学学部

2023年4月4日