学部部徽、部训征集启事

作者: 时间:2019-04-23 点击数:

全校教职员工、学生、以及校友:

江西理工大学材料冶金化学学部于2019年3月成立,是江西理工大学成立的首个学部。为进一步内聚合力、外树形象,深入挖掘和提炼学部历史文化积淀的精神内涵,促进学部各项事业的发展,特向江西理工大学全校师生公开征集部徽、部训设计方案,现将有关事项通知如下:

一、主题:

“新时代·新征程”

二、征集对象

江西理工大学全校师生、校友。

三、部徽设计内容及要求

1.部徽包括图形部分、中英文部分。方案必须原创,具有简洁、清晰、鲜明和强烈的视觉冲击力;创意具备积极、向上的寓意和一定的文化内涵。

2.设计稿应附有对图形标志和字体的创意文字说明,包括设计的图样文字说明(图样尺寸、比例、颜色等)和设计图样的理念说明,下附材料学院、冶化学院院徽设计参考(该设计蕴含的意义、寓意、背景等,见图1、图2)。


图1 江西理工大学材料科学与工程学院院徽方案


图2 江西理工大学冶金与化学工程学院院徽方案


3.图形标志和字体设计稿,应附立体、彩色等效果图,并提供标准用色和专用字体设计稿。作品图形电子稿分辨率不低于 300dpi(像素/英寸),JPG 或TIF 格式,并提供矢量图(AI 格式文件),图片大小不超过5MB。

四、部训设计内容及要求

部训需符合学部的人文历史和办学特色,具备寓意深刻,文字易读、上口的特点。长度一般不超过12个字。如出之典故,需注明。

江西理工大学材料科学与工程学院院训:勤学笃行 真材实料

其院训释义:“勤学笃行”指导学院师生在工作和学习中踏实努力,积极进取,既与校训“志存高远,责任为先”相呼应,又与学校倡导的“为人诚实,工作踏实,基础扎实”三实精神相吻合。“真材实料”中包含“材料”二字,是材料科学与工程学院简称,同时又指导学院师生通过勤学笃行,真正成为有本领、有才干,对社会有贡献的人。

五、投稿截止时间与提交方式。

1.投稿截止时间

即日起—2019年5月20日。

2.作品提交方式:

征集作品均网上提交。

线上提交:电子文件压缩包以“姓名+单位+证件号码”命名。发送至学部学习部邮箱:clyjhxxbxxb@126.com,不接收其他形式投稿。电子文件内容包括:

彩色设计效果图(须为jpgpsd格式);

设计理念和创意说明(word文档);

《材料冶金化学学部部徽、部训设计方案应征表》(PDF 格式,见附件一,须本人签字后扫描)。

六、评审规则及奖励方式

1.评审机构设置。

主办方组织设立评审委员会,负责本次应征作品遴选、评审、评奖工作。

2.评审原则。

评审评分严格按照公平、公正、公开的原则,注重考察应征作品的创意,从新颖性、审美性、实用性、文化内涵等多方面综合考察。

3.奖励方式

学部将从所有合格应征作品中初选部徽、部训各不超过 10 个,并按照部徽 300 元/个、部训 100 元/条的标准向设计者一次性支付设计费用。对初选入围的部徽和部训作品,最终采用的作品,按照部徽 3000 元、部训 1000 元(人民币、税前)的标准向设计者一次性支付设计费用。

七、联系人及联系方式

征集有关事宜咨询,请与江西理工大学材料冶金化学学部联系。

联系人:0797-8312078曹老师

地址:江西省赣州市章贡区客家大道156号稀土大楼C511办公室

八、知识产权与保护

1.保证作品不违反相关法律规定,不侵犯他人肖像权、名誉权等合法权益,不侵犯他人著作权。如有侵权行为或发生知识产权、版权纠纷等,学部有权取消其应征资格,所有法律责任由投稿人承担,与学部无关。若侵权行为损害到学部利益,将依法对其追究法律责任。

2.投稿人必须提供设计作品完整的、可用的矢量图源文件和所用到的字体,可进行修改、排版和印刷的文档。

3.作品一经采用并支付奖金后,学部即拥有该作品的全部知识产权。包括所有权、著作权、修改权、使用权和发布权等,学校有权对设计作品进行修改、深化设计,进行组合应用和宣传。设计者不得在其他任何地方使用该作品,一经发现,学部将依法采取相关措施对任何单位和个人未经授权非法使用视觉形象识别系统的行为进行追究。

4.作品保证未在国家商标局注册过,如与现有商品的注册商标近似,设计者须重新进行设计。

5.投稿人未获得学部采用通知的,可将投稿作品做其他用途,但必须除去稿件中学部标识的任何元素。

未尽事宜由学部办公室负责解释,最终解释权归江西理工大学材料冶金化学学部所有。


附件1:材料冶金化学学部部徽、部训设计方案应征表



江西理工大学材料冶金化学学部

2019年4月23日    


江西理工大学材料科学与工程学院      电话:0797-8312422      地址:江西省赣州市客家大道156号
SCHOOL OF MATERIALS SCIENCE AND ENGINEERING